阔别多日的旅商校园，因莘莘学子的回归而重燃青春活力。为讲好中国故事，引导广大青年学子牢记使命担当，在时代大潮中展现蓬勃青春，6月10日、11日，校长张甫旺围绕新时代爱国主义、决战脱贫攻坚决胜全面小康、《疫情大考 中国答卷》等内容，通过“云课堂”讲形势与政策课和深入联系班级线下分享两种方式，带头讲好“复学第一课”。
校长化身“主播”开启“云课堂”
“云课堂”上，张甫旺以《激扬新时代爱国主义的磅礴力量》为题，从正在上课班级中4名电子商务技校学子积极参与抗疫志愿服务的事迹、香港暴徒问题以及南联盟大使馆被炸时浙江大学副书记郑强的课堂对话三个话题引入，与2017级、2018级、2019级酒店管理系，2019级服装与服饰设计1、2班及大数据技术与应用班的同学们，分别探讨了疫情防控中展现出的家国情怀，爱国主义具体的、有型的、实实在在的表达方式以及香港暴徒肆意践踏法治、蓄意破坏社会秩序等种种不法行为的后果。
张甫旺希望同学们：一是坚持学以致用，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定笃信者、践行者；二是坚定理想信念，做新时代的奋斗者、追梦人；三是树立文化自觉，做中国优秀传统文化的传承者、弘扬者；四是筑牢思想防线，做国家安全和民族团结进步的行动者、捍卫者；五是坚持理性平和，做具有开放胸襟和世界眼光的理性爱国者。
文玉菊以《决战脱贫攻坚 决胜全面小康》为题，从历史进程——脱贫攻坚符合预期；工作部署——不获全胜不收兵；时代担当——扶贫路上有你有我；基本经验——扶贫脱贫中国方案四个方面，向2017、2018、2019级物流管理职教本科班，2019级学前教育3班及商务英语3班的同学们展示了社会主义制度显著优势；一大批扎根基层艰苦奋斗，脚踏实地脱贫攻坚的中国人以及一份坚持精准、开放包容、凝聚合力、较真务实的中国方案。
谈到破解城乡发展不平衡、农村发展不充分的难题时，文玉菊引用了《庄子·人间世》中的一句话来回答，其作始也简，其将毕也必巨。事物发展的规律往往都是由简到繁、由易到难的，脱贫攻坚越到最后越要加强和改善党的领导。蔡海生告诉同学们，从脱贫攻坚到小康进而振兴，这一路要把个人梦融入中国梦；要用科技武装自己永远担当作为；要认识到工作成效关键在人、关键在干部作风；要牢记党的领导和社会主义制度优势是决定因素。
两校长齐进班级话“疫情大考”的“中国答卷”
6月10日下午，张甫旺深入联系班级，与2019级物流管理系返校了的27名同学畅聊《疫情大考 中国答卷》，倾听同学们的心声，鼓励大家勇于表达自己，并关心同学们前一阶段的线上学习情况和目前的线下学习进度。
张甫旺表示，通过此次“战疫”，新时代的青年学子，更应该深刻认识到肩负时代担当的重要使命。作为在校大学生，同学们目前的首要任务就是努力学习，以学为先，以实际行动为中华民族伟大复兴中国梦贡献青春力量。在谈到学好思政课的重要意义时，他强调通识课的学习与专业课一样重要，并以一个通俗易懂的例子来解释：学好专业课，掌握专业技能可以让你有饭吃；而学好了思政课，具备了较好的政治素质和明白了做人做事的道理，可以让你有肉吃。这样以一个生动又实际的比喻让同学们忍俊不禁又纷纷点头认可。
6月11日上午，文玉菊来到联系的2019级旅游管理职教本科班，看到刚刚返校复课的同学们以饱满的精神状态返回课堂，文玉菊对同学们提出希望：一是希望同学们充分客观认识此次疫情复杂性、多元性。通过中美疫情客观数据的对比，希望同学们认识到社会主义制度的优越性，并坚定地树立“四个自信”，感恩每一个中国人的努力。二是希望同学们理解和支持返校复学中的各项管理措施。学校一直在积极为返校复学工作作出努力，也希望同学们能积极参与到学校的各项防疫工作中，贡献自己的力量。三是希望同学们珍惜在校的线下学习时间，将学业学习正常化，不要因为其他客观因素影响宝贵的学习时间，珍惜时代韶华。四是希望同学们立足现在，展望未来。在进行专业学习的同时也要做好自己的人生规划。在校期间以校为家，与同窗共成长，将来以己为荣，与时代同进步。
线上线下齐分享，如此上课获得刷屏点赞
通过线上互动直播和线下面对面交流，同学们收获了一堂堂主题鲜明、发人深思的思政大课。在线直播期间，同学们在评论区热烈响应，刷屏送鲜花，并直呼“为老师加鸡腿”“为校长打call”……课堂氛围热烈，同学们响应积极，能量满满。
在线观看了“云课堂”的同学们纷纷表示，以“云连线”的方式与校长“零距离”，仿佛他们是与自己面对面交流，复学第一课也让同学们更加深刻理解学校和老师殷殷嘱托背后更为真切的关爱。
与校长线下沟通交流了的同学们表示，校长的真切关心和教诲我们都收到了，在今后的学习生活中要充满积极正能量，坚定理想信念，不负嘱托，砥砺前行。（宣传统战部供稿）
